2024年9月19日下午，k1官网按照统一的计划要求，各教研室分别在行政楼308、407、408、409、410开展教研室专题活动，活动主要围绕人才培养方案修定、新生入学教育之“说专业”、教研室活动规划等方面进行了探讨与规划。教研室全体教师参加，活动分别由各教研室主任主持。
市场营销教研室活动中，各位教师围绕2024级市场营销人才培养方案的制定展开了深入讨论。刘路路主任从课程设计、课程安排等多个维度出发，细致分析了当前方案的优势与不足。会上还分享了来自其他院校专家的意见，这些意见为人才方案的制定提供了宝贵的思路。各位专任教师积极发言，就如何将这些建议融入新的人才培养方案进行了热烈讨论，并提出了诸多建设性意见，为优化人才培养方案奠定了坚实基础。
电子商务教研室在活动中，李婉主任首先传达了学院对教研室工作的要求，强调要进一步落实基层教研室的例会及主题活动制度，旨在通过这一举措增强教研室凝聚力，打造以基层为单位的活跃教研平台。同时鼓励各位老师参加各类培训与交流活动，不断提升自身教学水平，要多听课、多向有经验的老师学习，提高教学质量。
经济学（数字经济）、人力资源、物流管理教研室在活动中，广泛征集了各位教师关于新生入学“说专业”的建议。经过充分讨论，优化和丰富相关内容，通过生动的案例，让新生对自己所学的专业有了更直观的认知。旨在帮助新生全面了解学院及专业，激发其学习兴趣和动力，培养其创新思维和实践能力，认真做好在校的学习规划，为未来的职业发展做好充分准备。
本次教研室的专题活动明确了本学期教研室的建设目标、提升了各专业人才培养方案的修订的质量，调动了全体老师参加教学活动的积极性，为教研室工作的规范和提升打下坚实的基础。
（文：张珊、夏丁/图：张珊、韩伟等/审核：吴玲）
